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家访活动方案,教师家访活动方案1000字,暑假大家访活动方案(精选)

家访活动方案

  • 教师家访活动方案1000字

    当面临活动的时候,我们需要准备一份活动方案。活动方案可以帮助更好的开展活动,这次的活动方案又怎么能够落下呢!那么活动方案要怎么写呢?有请驻留一会,阅读励志的句子小编为你整理的教师家访活动方案,仅供你在工作和学习中参考。

    教师家访活动方案【篇1】

    为贯彻落实开鲁县教科体局,关于组织教师开展家访工作的部署,进一步加强学校与家长沟通,密切家校联系,增强家校协作合力育人工作实效,促进师德师风建设,营造和谐、高效、优质的育人环境,制定本方案。

    一、总体目标

    全面落实立德树人根本任务,通过开展教师家访活动,大力宣传教育方针政策,及时了解学生思想状态、身心健康、生活和学习等各方面情况,密切学校与家庭、教师与家长的沟通联系,广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议,促进教育教学质量全面提升,进一步办好人民满意的教育。

    二、家访时间和范围

    20xx年7月16日-8月16日全体教师参与,以班主任为主,其他任课教师协助,相关领导参与走访,并协调走访中出现的重点难点问题。家访范围覆盖全体学生,重点家访单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习上困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体。

    三、家访形式

    各部门领导负责,以班级为单位、各科任配合分组以登门入户为主,进行“面对面心贴心”零距离沟通交流,如因家长外出或外地务工等特殊情况不能登门入户的,可通过家长来校、电话、微信等形式进行沟通。

    四、家访内容

    (一)宣传解读好教育方针、政策和学校办学理念、办学特色、办学模式,赢得家长对学校工作的理解和支持。

    (二)全面了解学生思想动态、身心健康、家庭状况、在家表现等;着重掌握单亲家庭、留守儿童家庭、残疾家庭、经济困难家庭、外来务工家庭、学习困难学生家庭、心理障碍学生家庭等特殊学生群体各方面状况,并有针对性地进行帮扶和家庭教育指导。

    (三)向家长反馈学生在校表现,讲解有关心理健康、生命安全、民族团结进步等常识,不断促进家长树立正确的教育理念。

    (四)将假期时间、作业安排告知家长,积极引导和动员家长在假期不盲目跟风参加校外补课,更多安排适合学生特长的活动,养成良好的行为习惯,增强学生的发展自信,形成教育合力。

    五、活动安排

    1.加强组织领导。成立假期家访工作领导小组,制定具体实施方案,明确分工,责任落实到人。

    2.开展培训指导。要讲清楚开展家访活动的目的、意义、内容、形式

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  • 暑假大家访活动方案(精选)

    在日常的生活当中,我们可能会按照个人习惯写一些文章,独具匠心的范文更能受到大家的关注,你可能正在找一些相关内容的范文,小编花时间特意编辑了暑假大家访活动方案(精选),请收藏好,以便下次再读!

    暑假是学生们期待已久的假期,也是一年中最值得珍惜的时间段。为了让同学们度过一个充实而有意义的暑假,我们学校策划了一系列精彩纷呈的暑假活动方案。

    一、我们将组织一次“暑期读书计划”。

    这个计划的目的是鼓励同学们养成读书的好习惯,丰富他们的知识和眼界。我们将在学校图书馆设立一个暑期读书角,同学们可以在那里阅读各类书籍。为了增加阅读的趣味性,我们还将邀请一些学长学姐,他们将为同学们讲述自己阅读的经历和心得,激发同学们的阅读兴趣。

    二、我们将组织一次“社会实践活动”。

    社会实践是培养学生社会责任感和实际能力的重要途径。我们将组织同学们前往当地社区,了解社区的发展历程和居民的生活状况。同学们将参与社区志愿者活动,如清洁街道、探望老人等。通过亲身参与,同学们将更加了解社会,培养团队合作精神和实际能力。

    三、我们还计划组织一次“体育运动大赛”。

    体育运动是培养学生身体素质和团队精神的有效途径。我们将安排篮球、足球、田径等多个项目,同学们可以根据自己的兴趣选择参与。比赛将采取小组赛和淘汰赛的形式,同学们将在比赛中展示自己的技能和团队合作能力。此外,我们还将邀请一些校外专业教师进行指导,提升比赛的水平。

    四、我们还计划举办一次“才艺表演晚会”。

    这个晚会旨在展示同学们的才艺和创造力,丰富暑假的生活。同学们可以自愿报名参加各种表演,如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。我们将为大家提供一个舞台,让同学们尽情展现自己的才艺。此外,我们还将邀请一些校外嘉宾进行表演,为同学们带来更丰富多彩的演出。

    总之,我们的暑假活动方案旨在丰富同学们的假期生活,开拓他们的眼界和能力。通过读书、社会实践、体育运动和才艺展示,同学们将能够全面发展自己,提升自己的素质和能力。我们相信,这个暑假将是同学们人生中难忘的经历,将为他们的成长打下坚实的基础。让我们一起期待这个精彩纷呈的暑假吧!

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  • 家访方案

    伴随着科技的发展,范文的用途越来越广,范文包含各种各样的文章,你是否在寻找一些可参考的范文呢?有请驻留片刻,小编为你推荐家访方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    家访方案(篇1)

    1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯。

    2、向家长反映幼儿在园表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观。

    3、了解掌握特殊家庭幼儿(贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等)和行为偏差生情况,有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励他们积极上进,健康成长。

    4、重点宣传有关学生安全知识教育,重点是“防火、防骗、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地质灾害事故、注意饮食卫生、远离不健康场所”等为主要内容的安全宣传教育,督促家长认真履行监护人职责,切实负起对子女的教育、管理、保护责任。让每一位家长明白:

    (1)督促、监护幼儿,家长要全面了解掌握子女每日的行踪和基本情况,做到“四个知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和谁结伴去、什么时候回来;

    (2)督促注意交通安全,外出必须要有监护人同行,不要乘坐无牌无证和超载车船等。

    (3)督促学生汛期台风、暴雨等灾害性天气,防御雷击,不能私自离家外出,不能冒险涉水过溪河;

    (4)督促学生不到“三室两厅”、酒吧、网吧等活动场所,自觉远离不健康环境;

    (5)督促学生注意饮食卫生,防止食物中毒等。

    5、签订安全责任书,印发《致幼儿家长一封信》,回执单收存备查。

    家访方案(篇2)

    一、活动目的

    通过大家访活动,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,对于建档立卡学生重点进行,使家长了解学生在校表现,教师了解学生的家庭状况和成长环境,对学生进行教育资助政策宣传、心理健康进行辅导。通过大家访,争取家长的密切配合,督促家长切实履行监护人的职责,共同做好建档立卡学生及其他学生的安全教育与防范工作,杜绝与遏制学生意外**事故和案件,并及时的把党的惠民政策让家长知道,确保学生安全、愉快、健康成长。结合县局有关文件精神,学校决定开展家访。

    二、组织机构及职责

    成立北城小学教育探亲活动领导小组

    组长:张新玲

    副组长:王海燕、柴英利、马鑫、刘宁

    成员:各班主任、科任教师

    主要工作职责:

    1组长负

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  • 家访活动总结

    怎样能够在文档中充分展现出自己的特点呢?在处理文档时,我们应该合理利用软件技术和互联网资源,毫无疑问,模仿范文是非常重要的,因此,小编将带领大家一同去揭开“家访活动总结”背后的奥秘。

    家访活动总结【篇1】

    我校组织教师于2013年4月10日——4月25日进行了“大家访”活动,在此次活动中做到了有组织、有制度、有计划的进行,全校教师顺利的完成了家访任务,家访活动大大的加强了家长对学校的信任和支持。这也使领导和教师对留守学生有了进一步的了解。在学校领导的高度重视和精心组织下,每一位老师都通过上门走访的形式取得了良好的效果。活动总结如下:

    一、确定方案,组织学习

    4月10日我校成立了以校长为组长的“大家访”领导小组,制定了活动方案,确定了“大家访”活动内容:了解留守学生家庭情况,向家长反馈学生在校情况,征求家长要求和建议,宣传学校工作和教育法规、教育发展所取得的显著成绩。宣传县委、县**在经济社会发展、民生工程、社会管理、干部作风大整顿等方面所取得的成绩,让广大学生家长了解安仁日新月异的变化,从内心深处支持配合县委、县**的中心工作。

    这次“大家访”活动将对全体学生进行100%家访,利用休息时间采取走访的方式进行。

    二、宣传指导,达成共识

    5月11日在“大家访”活动学习会上,刘校长还着重强调了走访过程中教师自身安全问题,进行了安全知识和基本礼仪知识的讲解,强调要和家长以平和的心态来做好宣传解释工作,认真听取家长对学校的意见和建议。家访不单单是向家长反映学生在校的学习情况,我们更注重向家长宣传学校的办学理念,现行的教育观念,在教育孩子的问题上给以合理化的建议和科学的指导。4月24日家访结束后,学校召开家访总结会,各校校长作了交流发言。

    通过家访活动中出现了较好的效果如有的家长懂得了一味地责骂只会疏远家长与孩子之间地距离,而会改变与孩子相处时的言行;有的家长接受了不能一味只盯住孩子的学业成绩,要全面衡量评价自己的孩子的观点,而会在生活中多表扬,多鼓励孩子,让他们树立信心;有的家长明白了现在孩子承受的压力也很大,家长要给予理解和关心,而不会再强逼孩子,适时地给以心理疏导;有的家长知道了家长多过问多关注会调动孩子工作学习的积极性,而改变以往凡事不过问的做法,从而让班上又多了一个积极工作,肯于学习的成员。这样,我们与家长在观念上保持了一致,思想上得到了相通,我们达成了共识,在教

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